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第97章 十年树木,百年树人①


军营里边训得如火如荼。

  萧宅里边的莎琳娜,日子过的也充实而快乐。

  到得第十日,萧瑾给莎琳娜安排了两个伴学,一个是来自天间府的刘文秀,一个是来自述律城的述律阿朵。

  三个人其实早就是比较要好的朋友,如今萧瑾再明确一下两个人的职责,关系就更加和谐。

  她俩要对莎琳娜的日常语言学习、基础知识、专业课进修等各方面给予协助。

  莎琳娜一心扑在学习上,达到了废寝忘食的地步。

  如今萧宅里面的医学院,各专业已经有了初步的划分,有护理学、内科学、外科学。

  萧瑾制定的是:不分中西医,内外科六年学制,护理学三年学制。

  其中内外科前三年是综合医科,第四、第五年分科专研,第六年实习期。

  萧瑾跟教育部和国土资源部协调后,在幽州西北部划了一千亩地,作为华夏医科大学校址。

  学校由艾老师和萧瑾一起设计,已经开建。

  预计在华夏五年九月份投入使用。

  届时,将进行第一次全国医学人才选拔考试,简称医考。

  另外,鉴于红星仓库里有价值的中药材不多,萧瑾建议全世界收购中药材,并加强中药材的人工仿野生种植与培育。

  与此同时,华夏卫生部在全国范围内搜集名医名药名典。

  并专门成立医部,广泛搜集巫医等等特殊医种,编纂成册,存入红星系统。

  而教育部已经初步拟定国民教育规划。

  一】华夏适学儿童年龄从五周岁开始,在六岁之前结束学前班,心智和生理发育合适的,升入小学;稍有迟缓的,延迟半年到一年。

  二】小学阶段总共六年,以读背记忆为主:

  前三年课程包括语文、医典、美育、体育;第四年加设数学、通识以及思政。

  小学阶段主要教育目标:

  ①基础知识和基本技能:掌握语文、数学、医学等基础学科的知识,形成初步的阅读、写作、计算和语言表达能力。

  ②思维方法:通过通识教育,培养逻辑思维、创新思维和批判性思维,学会观察、分析、综合和解决问题。

  ③核心价值观:通过德育课程和实践活动,培养热爱祖国、尊敬师长、团结互助、诚实守信、遵守纪律等良好品质。

  ④身心健康:通过体育课程和课外活动,增强体质,培养良好的生活习惯和健康的生活方式。

  ⑤审美教育:通过音乐、美术等课程,培养学生的审美情趣和创造力。

  三】孩子十二岁进入中学阶段。

  前两年为初级中学,此时减少美育内容,加深语文、数学、通识教育难度与深度。

  对于在小学阶段绽放美术音乐体育天赋的孩子,遵从其父母的意愿,可以进入专业赛道学习。

  初级阶段结业,有结业会考。

  成绩优秀者,进入高级中学;成绩合格者,进入职业教育学校;成绩不合格者,留级复读,免除第一次复读费用。

  一年后复考继续不合格者,还可以自愿继续自费复读两次,或者直接退学,自找工作。

  三】职业技术学校面向全社会开放。

  第一种是学历教育,面向会考合格的学生,自主选择职业方向,国家免费培养,毕业测试合格,国家安排工作,高薪、优质。

  第二种是职业教育,面向全社会有志于学习与提高职业技能素养的非学生群体,包括会考不合格的学生。

  自主选择专业,自付费用,宽进严出,对于特别优秀者,国家安排就业或推荐就业。

  四】高级中学。

  此类学校培养的是各类高级预备人才。

  学科设置第一年继续通识教育,但分为工科和文科。第二年根据学业水平测试和个人意愿,进行分班走班学习。

  四年高中学习结束,自主报名考试科目,出成绩后填报大学志愿。

  如果所报专业过于火爆,则按照成绩高低依次录取。超出计划部分,再次按志愿调剂。

  两次调剂后还没有择定专业者,国家按照整个求学阶段的学业表现,强制调剂。

  小学阶段和中学阶段,以及应届全日制职业教育阶段,学杂费皆免。

  鼓励全民读书学文化。


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