入学后的第三天，时间定格在了  1927  年  8  月  20  日这一天，这正是入学通知书上早早便确定下来的校规考试之日。尽管满铁警察官练习分所的招录标准相较于日本本土要低得多，但令人诧异的是，这里的一切学习竟然比日本本土还要严苛，其奴化教育程度更是有过之而无不及。

回想起两个月之前，当程延满心欢喜地接过那份录用包袱时，他惊讶地发现其中除了一份珍贵的录取通知书和一套崭新的从头到脚、由内至外的警察学员制服之外，竟然还包含着整整五项规章制度、不下五千字的详细校规！

更让人倍感压力的是，校方明确规定，所有学生务必在正式入学之前将这些校规熟记于心。倘若在这次至关重要的校规考试中未能及格，那么等待他们的极有可能是严厉的惩罚，甚至可能面临被开除学籍这般沉重的处分。

毕竟，给足了长达两个月的充裕时间都无法背诵掌握，要么意味着该学生的智力存在不足，要么就表明这位学生压根没有将学校提出的要求放在心上。无论是属于哪种情况，都足以证明这样的人并不适合在满铁担任警察一职。

而程延的兄长程大力此刻恰好在家中，对于这校规考试的严苛程度可谓心知肚明。因此，近两个月来，他几乎每日都会不厌其烦地督促弟弟去背诵那部校规。

不仅如此，程大力还详细地向弟弟解释道：“这次的校规考试共有两种情形。首先，学校教务课会随机抽取其中的三条规定，要求学生当场背诵。若是学生可以顺畅无误地背诵出来，便算是通过了此次考试；可要是完全背不下来或是背诵得磕磕绊绊、不够流畅，倒也不必过于担忧，毕竟校方也充分考虑到许多学生可能会因紧张等因素影响发挥。所以，只要能将整部长达五千余字的校规从头至尾完整地背诵下来，同样也能算作合格。”

毫无疑问，所有人心里都跟明镜儿似的，第一次顺利通过那自然是再好不过啦！要不然啊，非得让人生生地把那足足五千多个字给硬生生地背下来不可。估摸着今后几天，嗓子眼儿怕是也别想好受咯！

正因如此，在假期当中，程大力可是一点儿也不敢松懈呢！他不仅不停地督促着程延将校规校训牢记于心，而且还时不时地亲自对自家弟弟来个突击检查。

即便已经做到这般地步了，但程延依旧难以抑制内心的紧张情绪。毕竟嘛，此刻站在面前的可不是与自己亲密无间的兄长，而是严肃认真的教务课人员呐！

好在呀，由于过去整整两个月时间里一直在反复操练这件事儿，当程延刚刚听到需要背诵的内容时，身体仿佛瞬间变成了一台精密运作的机器一般，几乎连一丝一毫的迟疑都未曾有过，便不假思索、行云流水般地将那些字句脱口而出。待到全部背诵完毕之后，他才恍然回过神来——原来刚才自己压根儿就没动脑子去思考啊！

“非常好！你能够如此迅速地将记忆融入脑海之中，实在是难能可贵啊！毫无疑问，你绝对称得上是一位出类拔萃的学生。”坐在对面的酒井副课长满脸笑容，对程延刚才的表现赞不绝口。

要知道，这位酒井副课长可是来自日本平民家庭的杰出代表呢！想当年，他还是大阪警察官练习所（其实是一所特务学校）的一名学员时，就曾凭借着顽强的毅力和过人的智慧，提前整整半年时间便开始默默背诵这些知识要点。即便如此，最终所能展现出来的反应速度也不过如此罢了。

“好了，关于这名学生，我们无需继续进行抽查考核了，可以直接将其成绩评定为优秀等级。”回想起最初审核程延个人背景资料的时候，其实正是酒井副课长首先提及：“据我所知，程延这个孩子似乎与满铁村山矢一室长的父亲有着某种特殊关系，好像是他的私生子哦。”

其实这是村山矢一专门给他交待的，村山矢一本人原本并不希望程延进入这所警察学校就读。毕竟嘛，身为华族后裔——哪怕只是个私生子，如果选择从事警察这份职业的话，多少都会让人觉得有些颜面无光呢！谁能料到，高岛经过一番深入调查之后回来向所长禀报说，土肥原大佐竟然主动表示愿意为这个孩子提供担保支持……

在这般情形之下，村山矢一并不愿意公然站出来对校方施压，如此一来，松平便唯有依照村山矢一后来说过的话去做，尽可能地对这个孩子多一些关照。原本，松平心中还有些忧虑，生怕今日这场考试若是通不过，自己恐怕还得费一番心思去想想应对之策。然而，就在刚才，尽管他仅仅向程延提出了一个较为显著的问题，但程延却能犹如本能反应一般迅速而准确地给出答案，这着实让松平感到格外欣喜和满意。

程延在经历了一场看似轻松实则紧张万分的考试之后，如释重负地离开了那座位于操场之上、庄严肃穆的主席台。此次考试之所以选择在此处举行，其目的不仅在于确保整个考核流程的公正性与透明度，更是要借此契机来检验一下学子们内心深处对于压力的抵御能力究竟如何。

众所周知，这所学校向来以纪律严明而著称，对于每一次重要的学业检测都毫不马虎。而这次别出心裁的抽考安排，则将考场设置在了平日里举办校内大型集会所用的主席台之上。如此一来，所有参考的学生皆需在众目睽睽之下展现自己真实的学识水平。

倘若未能顺利通过这场公开抽考，那么他们便只能黯然离场，前往后面一间狭小的教室里接受更为严格的补考——届时将会有两名教官全程监考，并要求考生逐字逐句地背诵全部校规。这种独特的考试方式无疑给众多学生带来了巨大的心理挑战，但也正因如此，才更能激发起大家奋发图强、勇攀高峰的斗志！

当程延再次迈着坚定的步伐走到主席台下时，他迅速找到了自己所属的新生第四分队，并稳稳地站在了原来的位置上。此时的他心情略微有些激动，但更多的是自信与从容。

而在此之前，新生第四分队已经有三位同学接受了抽考并顺利归来。他们每个人都成功地回答了三个问题，展现出了扎实的知识储备和良好的应变能力。然而，与其他三人不同的是，程延仅仅只用回答了一个问题，便获得了令人瞩目的“优秀”评价。这样出色的表现无疑让周围的同学们为之侧目。

然而，站在队尾的村田军曹脸上并未流露出过多的惊诧之色。于他而言，程延能斩获如此卓越的佳绩，实在是情理之中之事。要知道，欲达此等风驰电掣般的反应之速谈何容易？这不仅要求对那繁杂冗长的校规校纪了然于心，更需历经数不清的日夜于家中埋头苦练方可成就。唯有如此，方能在遭遇诸般提问、始料未及之状况时，举重若轻地化险为夷，应付裕如。


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